Спроведување на првиот психолошки експеримент може да биде долг, комплициран и заплашувачки процес. Тоа може да биде особено збунувачко ако не сте сосема сигурни каде да започнете или кои чекори треба да ги преземете. Како и другите науки, психологијата го користи научниот метод и ги заснова заклучоците врз емпириски докази. При спроведување на експериментот, важно е да се следат петте основни чекори од научниот метод:
- Постави прашање кое може да се тестира
- Дизајнирајте студија и собирајте податоци
- Анализирајте ги резултатите и донесувајте заклучоци
- Споделете ги резултатите со научната заедница
- Реплицирајте ги резултатите
Овие пет чекори служат како општ преглед на целиот процес. Продолжете со читање со кликнување на линкот подолу за да добиете повеќе детали десетте чекори што треба да ги следите додека го спроведувате вашиот психолошки експеримент.
1 - Најди истражувачки проблем или прашање
Подигањето на истражувачки проблем може да биде еден од најпредизвикувачките чекори. На крајот на краиштата, има толку многу различни теми што можете да ги истражите. Стапиле за идеја? Размислете за некое од следниве работи:
- Испитајте најчесто верувања. Народна психологија е добар извор на неодговорени прашања кои можат да послужат како основа за психолошко истражување. На пример, многу луѓе веруваат дека престојувањето цела ноќ за да поминат за голем испит, всушност, може да му наштети на перформансите на тестот. Вие би можеле да направите студија во која ќе ги споредите резултатите од тестовите на учениците кои престојувале цела ноќ студирајќи, наспроти резултатите на учениците кои се стекнале со полно сон пред испитувањето.
- Преглед психологија литература. Објавените студии се одличен извор на неодговорени истражувачки прашања. Во многу случаи, авторите дури ќе ја забележат потребата за понатамошни истражувања. Најдете објавена студија што ќе ја најдете интригантна, а потоа да излезе со некои прашања кои бараат понатамошно истражување.
- Размислете за секојдневните проблеми. Постојат многу практични апликации за психолошко истражување. Разгледајте разни проблеми со кои вие или другите се соочувате секој ден, а потоа размислете како би можеле да ги истражите потенцијалните решенија. На пример, може да истражувате различни стратегии за меморирање за да одредите кои методи се најефективни.
2 - Оперативно Дефинирајте ги променливите
Варијаблите се нешто што може да влијае на исходот од вашата студија. Оперативната дефиниција опишува точно што се варијаблите и како се мерат во контекст на вашата студија. На пример, ако правите студија за влијанието на лишување од сон врз перформансите на возењето, ќе треба оперативно да дефинирате што мислите со лишување од сон и перформанси во возењето .
Во овој пример, може да ја дефинирате лишеноста на спиењето како добивате помалку од седум часа спиење во текот на ноќта и да ги дефинирате перформансите на возењето како што ученикот добро ги прави за возење.
Која е целта на оперативно дефинирање на променливи? Главната цел е контрола. Со разбирање на она што го мерете, можете да го контролирате задржувањето на променливата константа помеѓу сите групи или манипулирање со неа како независна променлива .
3 - Развивање на хипотеза
Следниот чекор е да се развие хипотеза за тестирање која предвидува како оперативните дефинирани варијабли се поврзани. Во нашиот пример во претходниот чекор, нашата хипотеза може да биде: "Студентите кои се лишени од сон ќе извршат полошо од учениците кои не спијат лишени од тестот за возење".
Со цел да се утврди дали резултатите од студијата се значајни, неопходно е исто така да има нулта хипотеза. Нулта хипотеза е предвидување дека една променлива нема да има никаква поврзаност со другата променлива. Со други зборови, нулта хипотеза претпоставува дека нема да има никаква разлика во ефектите на двата третмани во нашите експериментални и контролни групи.
Се претпоставува дека нултата хипотеза е валидна, освен ако не е контрадикторна со резултатите. Експериментаторите може или да ја отфрлат нултата хипотеза во корист на алтернативната хипотеза или да не ја отфрлат нултата хипотеза.
Важно е да се запамети дека не отфрлањето на нулта хипотеза не значи дека ја прифаќате нултата хипотеза. Да се каже дека ја прифаќа нултата хипотеза е да се сугерира дека нешто е вистина едноставно затоа што не сте пронајде докази против него. Ова претставува логична заблуда што треба да се избегне во научните истражувања.
4 - Спроведување на истражување во позадина
Откако ќе развиете хипотеза што може да се тестира, важно е да поминете извесно време со некое истражување во заднина. Што истражувачите веќе знаат за вашата тема? Кои прашања остануваат неодговорени? Можете да дознаете за претходните истражувања на вашата тема со истражување на книги, статии од весници, онлајн бази на податоци, весници и веб-страници посветени на вашиот предмет.
Причини за спроведување на задни истражувања:
- Читањето на претходните истражувања ви помага подобро да разберете што ќе се сретнете за време на сопствениот експеримент.
- Разбирањето на позадината на вашата тема обезбедува подобра основа за сопствената хипотеза. По спроведувањето на темелен преглед на литературата, можете да изберете да ја смените сопствената хипотеза.
- Источното истражување исто така ви овозможува да објасните зошто сте одбрале да ја испитате вашата конкретна хипотеза и да ги артикулирате зошто темата заслужува понатамошно истражување.
Додека ја истражувате историјата на вашата тема, не заборавајте да преземете внимателни белешки и да создадете работна библиографија на вашите извори. Оваа информација ќе биде важна кога ќе започнете да ги запишувате резултатите од експериментот.
5 - Изберете експериментален дизајн
По спроведување на задни истражувања и финализирање на вашата хипотеза, вашиот следен чекор е да се развие експериментален дизајн. Постојат три основни типови на дизајни кои може да ги искористите. Секој има свои предности и слабости.
- Пред-експериментални дизајни: Овој тип на експериментален дизајн не вклучува контролна група. Една група на учесници се изучува, и не постои споредба помеѓу третман група и контролна група. Примери за пред-експериментални дизајни вклучуваат студии на случаи (на една група им се дава третман и резултатите се мерат) и студии за пред-тест / пост-тест (една група се тестира, со оглед на третман и потоа се тестира).
- Квази-експериментални дизајни: Овој тип на експериментален дизајн вклучува контрола група, но дизајнот не вклучува рандомизација.
- Вистински експериментални дизајни: Вистински експериментален дизајн ги вклучува двата елементи кои пред-експерименталните дизајни и квази-експерименталните дизајни недостасуваат сами по себе - контролни групи и случаен доделувањето на групите.
6 - Стандардизирајте ги вашите процедури
За да дојдат до легитимни заклучоци, од суштинско значење е да се споредат јаболка со јаболка. Секој учесник во секоја група мора да добие ист третман под исти услови. На пример, во нашата хипотетичка студија за ефектите на лишување од сон на перформансите на возењето, возачкиот тест мора да се спроведе на секој учесник на ист начин. Возењето мора да е исто, препреките со кои се соочува мора да бидат исти, а даденото време мора да биде ист.
7 - Изберете ги учесниците
Освен што се осигура дека условите за тестирање се стандардизирани, исто така е од суштинско значење да се осигура дека вашиот базен на учесниците е ист. Ако поединците во вашата контролна група (оние кои не се лишени од сон) се случи да бидат аматерски тркачи за возачи додека вашата експериментална група (оние кои се лишени од сон) се луѓе кои неодамна ги заработија нивните возачки дозволи, вашиот експеримент нема стандард .
При изборот на предмети, постојат неколку различни техники што можете да ги користите. Едноставен случаен примерок вклучува случајно избирање на голем број учесници од групата. Стратифицирана случајна мостра бара случајно избирање на учесници од различни подгрупи на населението. Овие подмножества може да вклучуваат карактеристики како географска локација, возраст, пол, раса или социоекономски статус.
8 - Спроведување на тестови и собирање податоци
Откако ќе изберете избрани учесници, следните чекори се да ги спроведете вашите тестови и да ги соберете податоците. Сепак, пред да направите било какво тестирање, постојат неколку важни загрижености кои треба да се решат. Прво, треба да бидете сигурни дека вашите постапки за тестирање се етички. Општо земено, ќе треба да добиете дозвола за спроведување на било кој тип на тестирање со човечки учесници со поднесување на деталите од вашиот експеримент до одборот за институционална ревизија на вашето училиште, понекогаш познат како "Комитет за човечки субјекти".
Откако ќе добиете одобрение од IRB на вашата академска институција, ќе треба да ги доставите формуларите за информирана согласност на секој од вашите учесници. Оваа форма нуди информации за студијата, податоците што ќе бидат собрани и како ќе се користат резултатите. Формуларот, исто така, им дава можност на учесниците да се повлечат од студијата во било кое време.
Откако овој чекор е завршен, можете да започнете со администрирање на вашите постапки за тестирање и собирање на податоците.
9 - Анализирај ги резултатите
По собирањето на вашите податоци, време е да ги анализираме резултатите од вашиот експеримент. Истражувачите користат статистики за да утврдат дали резултатите од студијата ја поддржуваат оригиналната хипотеза и да утврдат дали резултатите се статистички значајни. Статистичкото значење значи дека резултатите од студијата најверојатно нема да настанат случајно.
Видовите на статистички методи што ги користите за да ги анализирате вашите податоци во голема мера зависат од видот на податоците што сте ги собрале. Ако користите случаен примерок од поголема популација, ќе треба да користиш инференцијални статистики. Овие статистички методи даваат заклучок за тоа како резултатите се однесуваат на популацијата во целост. Бидејќи правиш заклучоци врз основа на примерок, треба да се претпостави дека ќе има одредена маргина на грешка.
10 - Напиши и сподели ги резултатите
Вашата последна задача во спроведување на психолошки експеримент е да ги пренесете вашите резултати. Со споделувањето на вашиот експеримент со научната заедница, вие придонесувате за базата на знаење за таа конкретна тема. Еден од најчестите начини за споделување на резултатите од истражувањето е да ја објави студијата во рецензирани стручни списанија. Другите методи вклучуваат споделување резултати на конференции, поглавја во книгите или во академски презентации.
Во ваков случај, веројатно е дека вашиот инструктор од класата очекува формален запис на вашиот експеримент во ист формат што се бара во статијата за професионален напис или извештај од лабораторија :
Од збор до
Дизајнот и спроведувањето на психолошкиот експеримент може да биде доста застрашувачки, но може да помогне да се прекине процесот чекор-по-чекор. Без разлика на видот на експериментот што ќе одлучите да го извршите, секогаш бидете сигурни да проверите со вашиот инструктор и одборот за институционална контрола на вашето училиште за дозвола пред да започнете.
> Извори:
> Мартин, ДВ. Вршење на психолошки експерименти. Белмонт, Калифорнија: Томпсон Вадсворт; 2007 година.
> Нестор, ПГ, Шут, РК. Истражувачки методи во психологијата. Бостон: SAGE; 2015.