Колку зборови можете да ги запомните?
Ако барате едноставна идеја за експеримент што може да се обидете дома, тука е брз краток тест за меморија. Можете сами да го пробате овој експеримент, но исто така би било интересно да се обидете со мала група на соученици волонтери. Со тоа што гледате колку многу зборови можете да ги запаметите за краток временски период, можете да дознаете повеќе за капацитетот и времетраењето на краткотрајната меморија.
Пробај краткорочен мемориски експеримент
Во следниве демонстрации, погледнете ја листата на зборови подолу за две минути. Запаметете колку што можете повеќе зборови во овој износ на време. Следно, исклучете го компјутерот и извадете лист хартија. Дај си две минути за да запишеш толку многу зборови од листата што можеш.
| Девет | Трампа | Мобилен | Прстен | Страста |
| Приклучоци | Светилка | јаболко | Табела | Свиј |
| Армија | Банка | Оган | Држи | Црв |
| Часовник | Коњ | Боја | Бебе | Меч |
| Биро | Држи | Најдете | Птица | Рок |
Проверка на резултатите
Колку зборови сте се поправиле? И покрај тоа што има две минути за да ги запаметат зборовите, може да ви изгледате изненадувачки тешко да се потсетите дури и на неколку зборови.
Овој експеримент покажува некои од ограничувањата на краткотрајната меморија. Според истражувачот Џорџ А. Милер, типичниот капацитет за складирање за краткорочна меморија е седум плус или минус две ставки. Сепак, стратегиите за проба на меморија, како што се chunking може значително да го зголемат меморирањето и да се потсетат.
На пример, набљудувајте ги следните зборови:
| Коњ | Cat | Куче | Риба | Птица |
| Портокал | Жолта | Сина | Зелена | Црно |
| Табела | Чаир | Биро | Bookcase | Кревет |
| Наставник | Училиште | Студент | Домашна работа | Класа |
| јаболко | Банана | Киви | Грозје | Манго |
Бидејќи овие елементи може лесно да се групираат врз основа на категорија, веројатно може да се запамети многу повеќе од овие зборови. Кластерирањето може да биде корисна стратегија за меморирање која може да го подобри задржувањето и отповикувањето на информациите.
Клучни услови
Пред да започнете со експериментот, постојат некои клучни термини и концепти што треба да ги разберете.
Клучни прашања за истражување во позадина
- Во просек, колку зборови може да се сети на еден човек?
- Дали други фактори како што се полот и возраста можат да влијаат врз меморијата?
- Дали луѓето имаат тенденција да се сетат на одредени зборови повеќе од другите?
- Кои стратегии би можеле да ја подобрат меморијата?
Изведување на свој збор за мемориска експеримент
Постојат голем број на различни пристапи кои можете да ги преземете за спроведување на сопствениот експеримент за меморирање на зборови. Следниве се само неколку идеи кои можете да ги истражите:
- Споредба на случаен збор наспроти сродни зборови. Креирај две групи на зборови: една група која е сосема случајна, а друга која има групи со сродни зборови. Замолете ги учесниците прво да завршат едно испитување со случаен збор, а потоа да завршат уште едно испитување со соодветните зборови. Споредба на резултатите од вашите две испитувања.
- Споредба на резултатите помеѓу машки и женски учесници. Дали група учесници ја изведуваат активностите за меморирање, а потоа споредете колку од машките учесници во просек се сеќаваше колку учесници се сетиле.
- Пробајте го експериментот со родови асоцијативни термини наспроти родово неутрални термини. На пример, создадете листа на термини поврзани со предмети или концепти најчесто поврзани со жени. Потоа создадете листа на термини кои не се поврзани со родот. Администрирајте ги двата теста на група учесници и споредете ги резултатите помеѓу мажите и жените. Дали на жените им е полесно да се сетат на родовите асоцирани термини? Дали на мажите им било потешко? Или резултатите беа незначителни?
- Споредба на резултатите кај различни возрасни групи. На пример, создадете група деца од училишна возраст, група студенти, група на средовечни возрасни лица и група на постари возрасни лица. На секој учесник им го доставувате истиот збор за меморирање на зборови и потоа ги споредувате резултатите од секоја група. Која група изведе најдобро? Кој го направи најлошото? Што можат да кажат овие резултати за меморијата и возраста?
Кога ги истражувате идеите за психолошки експеримент , не заборавајте да разберете како да спроведете психолошки експеримент за да добиете точни резултати и етички да ги извршувате експериментите.
> Извор:
> Bastian CCV, Oberauer K. Ефекти и механизми за обука на работна меморија: преглед. Психолошко истражување . 2013; 78 (6): 803-820. doi: 10.1007 / s00426-013-0524-6.