Да се биде во 99. Процентил
Обично го слушате терминот нормативна група, или нормална група, во дискусиите за тестови и мерки. Се однесува на примерокот на испитувачи кои се претставници на популацијата за која е наменет тестот. Таа нормативна група би требало да застане на хипотетички "типичен" тест, кој ја претставува групата која се тестира.
Како се користат групите за норма во психолошкото тестирање
Кога дизајнирате тест за нешто, без разлика дали тоа е академска способност или знаци на депресија, важно е луѓето што го прават тестот да ја разберат групата што ја тестираат и да знаат што ќе се смета за нормално во таа група.
Така, на пример, САТ се стандардизиран тест за академски потенцијал. Тоа се преземени од средно училиште јуниори и постарите околу Соединетите Американски Држави. Затоа, нормативната група за САТ би била рандомизирана, крос-културна група на американски помлади и средношколци кои прецизно ја одразуваат различноста (а со тоа и просекот) на таа група на тест-корисници.
Во психологијата, нормативната група за тест за дијагностицирање на депресија кај 5- до 10-годишна возраст во САД би била примерок од 5- до 10-годишници од различни демографски групи во САД.
Како се проценуваат тестовите што се тестираат според нормите?
Тестовите засновани на нормални вредности се оценуваат поинаку од критериумите-референцирани тестови. Критериумот-референцирани тестови се типичен формат на тестови што ќе ги најдете на училиште. Прашањата имаат право одговори и погрешни одговори, а вашите резултати се оценети од совршен резултат.
Спротивно на тоа, не е можно да се "поминат" или "пропаднат" тестот со референца базирана на норма.
Напротив, тоа ќе ви даде резултати врз основа на вашите перформанси во споредба со нормативна група.
Земете, на пример, IQ тест, еден од главните типови тестови со референца базирана на норма. Резултатите од тестовите за разузнавање обично го следат она што е познато како нормална дистрибуција, крива во форма на ѕвонче во која мнозинството резултати се наоѓаат во близина или околу просечниот резултат.
На пример, поголемиот дел од резултатите (околу 68 проценти) на Wechsler Adult Scale Intelligence Scale- Four Edition (WAIS-IV) имаат тенденција да лежат помеѓу плус 15 или минус 15 поени од просечниот резултат од 100.
Ова значи дека приближно 68 проценти од луѓето кои го земаат овој тест ќе освојат некаде помеѓу 85 и 115.
Проценти како израз на перформанси
Вие исто така може да ги видите резултатите од тестовите што се референцирани според нормите презентирани како процентил. Овие проценти се базираат на крива на ѕвончиња, со "норма" што паѓа во средината на кривата, а потоа се движат од проценти се демаркационираат како отстапувања од нормата (или над или под кривата). Ако сте зеле стандардизиран тест, како што е SAT, можеби сте забележале дека добивте и резултат кој беше базиран на бројот на вкупниот број поени што може да сте ги примиле, но тој број беше преведен и во проценти рефлектира како сте направиле во однос на другите испитувачи.
Колку подалеку од нормата, вие сте, толку подалеку од 50-от перцентил вашиот резултат ќе биде. Така, на пример, SAT score во 99 перцентил значи дека сте постигнале подобро од 99 проценти од другите тестирачи.