Во социјалната психологија , атрибуцијата е процес на заклучување на причините за настаните или однесувањето. Во реалниот живот, атрибуцијата е нешто што секој го правиме секој ден, обично без никаква свест за основните процеси и пристрасности кои водат кон нашите заклучоци.
На пример, во текот на еден типичен ден, најверојатно ќе направите бројни наводи за вашето однесување, како и за луѓето од вас.
Кога добивате слаб одѕив на квиз, може да го обвинувате наставникот дека не го објаснува материјалот соодветно, целосно отфрлајќи го фактот дека не сте студирале. Кога еден соученик добива одлична оценка за истиот квиз, можеби ќе му припишете добри резултати на среќа, занемарувајќи го фактот дека има одлични навики во студијата.
Зошто правиме внатрешни атрибуции за некои работи додека правиме надворешни атрибути за други? Дел од ова има врска со видот на припишување што најверојатно ќе го користиме во одредена ситуација. Когнитивните предрасуди често играат големи улоги.
Какво влијание има наводите за однесување за твојот живот? Атрибуциите што ги правите секој ден имаат значајно влијание врз вашите чувства, како и врз тоа како мислите и се поврзувате со другите луѓе.
Видови
- Интерперсонална наредба: Кога раскажувате приказна за група пријатели или познаници, најверојатно ќе ја раскажете приказната на начин кој ќе ве стави во најдобро светло.
- Предвидливо Наведи: Ние, исто така, настојуваме да ги атрибутираме нештата на начини кои ни овозможуваат да ги претставиме идните предвидувања. Ако вашиот автомобил е вандализиран, може да го припишете кривичното дело на фактот дека сте паркирани во одредена паркинг гаража. Како резултат на тоа, ќе избегнете гаража во иднина со цел да се избегне понатамошен вандализам.
- Објаснување Наведи: Ние користиме објаснувачки атрибуции за да ни помогнеме да го разбереме светот околу нас. Некои луѓе имаат оптимистички стил на објаснување, додека други имаат тенденција да бидат по песимистички. Луѓето со оптимистички стил припишуваат позитивни настани на стабилни, внатрешни и глобални причини и негативни настани во нестабилни, надворешни и специфични причини. Оние со песимистички стил припишуваат негативни настани на внатрешни, стабилни и глобални причини и позитивни настани на надворешни, стабилни и специфични причини.
Теории
Психолозите, исто така, воведоа голем број на различни теории за да помогнат понатаму да разберат како функционира процесот на атрибуција.
Хајдер-овата теорија за општа смисла
Во книгата "Психологијата на меѓучовечките односи" во книгата "Психологија на меѓучовечките односи" од 1958 година, Фриц Хејдер предложил луѓето да ги набљудуваат другите, да го анализираат своето однесување и да ги разберат објаснувањата за таквите акции. Хајдер ги групира овие објаснувања во надворешни атрибуции или внатрешни атрибуции. Надворешните атрибуции се оние кои се обвинуваат за ситуационите сили, додека внатрешните атрибуции се обвинуваат за индивидуалните карактеристики и особини.
Теорија на дописната инференција
Во 1965 година, Едвард Џонс и Кит Дејвис сугерираа дека луѓето прават заклучоци за другите во случаи каде што активностите се намерни, а не случајни.
Кога луѓето ги гледаат другите што постапуваат на одредени начини, бараат преписка помеѓу мотивите на лицето и неговите или нејзините однесувања. Заклучоците што потоа ги прават луѓето се базираат на степенот на избор, очекуваноста на однесувањето и ефектите од тоа однесување.
Пристрасност и грешки
Самоприслужување пристрасност
Размислете за последниот пат кога добивте добра оценка за психолошкиот испит. Шансите се дека сте го припишувале вашиот успех на внатрешни фактори. "Добро, бидејќи сум паметен" или "добро ми беше затоа што учев и добро се подготвував" се две заеднички објаснувања што може да ги искористите за да ги оправдате резултатите од тестот.
Што се случува кога ќе добиете лоша оценка, иако? Социјалните психолози открија дека во оваа ситуација, поголема е веројатноста да го припишете вашиот неуспех на надворешните сили. "Не успеав бидејќи наставникот вклучи трик прашања" или "Училницата беше толку жешка што не можев да се концентрирам" се примери на изговори за кои може да излезе студентот за да ги објасни нивните слаби резултати.
Забележете дека и двете објаснувања ја обвинуваат надворешните сили, наместо да ја прифатат личната одговорност.
Психолозите се однесуваат на овој феномен како пристрасност . Значи, зошто сме поверојатно да го припишеме нашиот успех на нашите лични особини и да обвинуваме надворешни променливи за нашите неуспеси? Истражувачите веруваат дека обвинувањето надворешни фактори за неуспеси и разочарувања помага да се заштити самодовербата .
Грешка при фундаментална наведување
Кога станува збор за други луѓе, ние настојуваме да ги припишеме причините за внатрешните фактори, како што се карактеристиките на личноста и да ги игнорираме или минимизираме надворешните променливи. Овој феномен има тенденција да биде многу распространет, особено меѓу индивидуалистичките култури .
Психолозите се однесуваат на оваа тенденција како основна грешка при наведување ; иако ситуационите варијабли се многу веројатни, ние автоматски ја припишуваме причината за внатрешните карактеристики.
Основната грешка при објаснувањето објаснува зошто луѓето често ги обвинуваат другите луѓе за работи кои обично немаат контрола. Терминот што ја обвинува жртвата честопати го користат социјалните психолози за да опишат феномен во кој луѓето ги обвинуваат невините жртви на злосторствата поради нивната несреќа.
Во такви случаи, луѓето може да ја обвинат жртвата дека не се заштитат од настанот со тоа што се однесуваат на одреден начин или не преземаат конкретни мерки на претпазливост за да го избегнат или спречат настанот.
Примери за ова се обвинетите жртви на силување, преживеаните од семејното насилство и киднапираните жртви на однесување на начин кој на некој начин ги испровоцирал напаѓачите. Истражувачите сугерираат дека предрасудата од ретроспектива ги наведува луѓето погрешно да веруваат дека жртвите требало да ги предвидат идните настани и затоа преземаат чекори за да ги избегнат.
Актер-набљудувач пристрасност
Интересно, кога станува збор за објаснување на нашето сопствено однесување, ние имаме тенденција да имаме спротивна предрасуда за основната грешка. Кога нешто се случи, ние е поголема веројатноста да ги обвиниме надворешните сили од нашите лични карактеристики. Во психологијата, оваа тенденција е позната како пристрасност на актер-набљудувач .
Како можеме да ја објасниме оваа тенденција? Една можна причина е дека едноставно имаме повеќе информации за нашата сопствена ситуација отколку за другите народи. Кога станува збор за објаснување на вашите сопствени акции, имате повеќе информации за себе и за ситуационите променливи во игра. Кога се обидувате да го објасните однесувањето на друго лице, вие сте во малку неповолна положба; имате само информации што може лесно да се набљудуваат.
Не е изненадувачки, луѓето се со помала веројатност да станат жртва на несогласување со актерот-набљудувач со луѓето кои сега многу добро. Бидејќи знаете повеќе за личноста и однесувањето на луѓето во кои сте премногу блиски, подобро сте да ја разгледате нивната ставови и да бидете свесни за можни причински причини за нивното однесување.
Референци:
Goldinger, SD, Kleider, HM, Azuma, T., & Beike, DR (2003). "Обвинувам на жртвата" под мемориски товар. Психолошка наука, 3 , 53-61.
Jaspars, J., Fincham, FD, & Hewstone, M. (1983). Теорија на наведи и истражување: концептуални развојни и социјални димензии. Академски печат.
Џонс, Е.Е. и Нишет, РЕ (1971). Актерот и набљудувачот: Дивергентни перцепции за причините на однесување. Њујорк: Општо за учење.