Репресираната анксиозност, научената реакција или хемискиот дисбаланс може да бидат виновници
Експертите не се сосема сигурни зошто фобиите се развиваат. Сепак, постојат бројни теории и може да се класифицираат во три различни категории:
- Психоаналитици
- Врз основа на учење
- Биолошки
Малку е веројатно дека овие три категории се меѓусебно исклучиви, бидејќи шансите се дека повеќе причини комуницираат кај поединци да предизвикаат фобии. На пример, може да биде дека биолошките разлики во мозокот се предизвикани од искуство или нешто во околината на лицето или дека негативното искуство може да доведе до научен одговор.
Погледнете ги овие теории и ќе видите колку е комплексен развојот на фобијата и зошто тоа веројатно произлегува од комбинација на многу фактори.
Психоаналитичка теорија
Сигмунд Фројд е популарно познат како татко на модерната психологија. Неговата пионерска структурна теорија во голема мера била заснована на трите фази на совеста:
- Id
- Его
- Суперго
Ид е најпримарниот и инстинктивен дел на умот и е основа на таквите примитивни емоции како страв и анксиозност.
Суперего е несебична повисока совест, додавајќи вредни пресуди и концептот на вина. Егото е рационален модератор меѓу двете. Значителен дел од должноста на егото е да ги контролира импулсите на ид.
Според оваа теорија, фобиите се базираат на реакции на анксиозност на ид, кои биле потиснати од егото. Со други зборови, тековниот страв не е оригиналниот предмет на стравот.
Теорија на учење
Теоријата за учење е широко инклузивен сет на теории кои се засноваат на принципите на бихевиоризмот и когнитивната теорија. Иван Павлов ја пионер теоријата за учење покажувајќи дека кучињата може да бидат обучени за да плункаат кога ѕвоното ѕвони. Оттогаш, бројни психолози ја изградиле работата на Павлов за да развијат повеќе теории за човечкото однесување.
Според теоријата на учење, фобиите се развиваат кога одговорите на стравот се засилени или казнети. И зајакнувањето и казнувањето може да бидат позитивни или негативни.
Позитивното засилување е презентација на нешто позитивно, како што е родителот кој наградува дете за оддалечување од змија. Позитивната казна е презентирање на нешто негативно или неповолно за да се спречи повторувањето на тоа однесување, како што е детето кое се каснува од змија.
Биолошка основа
Медицинскиот модел на психологијата вели дека менталните нарушувања се предизвикани од физиолошки фактори. Оваа теорија се фокусира на невропсихологијата, која е гранка на психологијата која е посветена на проучување на структурата и функцијата на мозокот.
Невропсихолозите идентификувале одредени генетски фактори кои можат да играат улога во развојот на фобиите. Иако истражувањето сеуште е во раните фази, познато е дека одредени лекови кои влијаат на хемијата на мозокот се корисни во лекувањето на фобиите. Повеќето од овие третмани имаат за цел да помогнат во ублажување на анксиозноста со зголемување на нивото на хемикалија наречена серотонин.