Алатка за проценка на депресијата и другите проблеми кај децата
Чекливата за однесување на децата (CBCL) е честа алатка за проценка на депресијата кај децата , како и други емоционални проблеми и проблеми во однесувањето. CBCL се користи во различни околности, како канцеларии на педијатри, училишта, установи за ментално здравје, приватни практики, болници и за истражување.
Што значи CBCL мерка?
CBCL може да се користи за да се процени широк спектар на однесувања и емоции кај децата, вклучувајќи и депресија.
Тоа е особено корисно кога не е јасно што би можело да предизвика проблеми со вашето дете или симптоми.
Психолог Томас М. Ахенбах, д-р. го разви CBCL во 1966 година. Тој студирал заеднички проблематични однесувања кај децата и ги користел своите наоди за да создаде прашалник кој ги опишува и ги открива овие однесувања. Овие однесувања треба да бидат лесно препознатливи од родителите, старателите, наставниците и други.
Прашањата се групирани во осум категории, или subcales, кои се фокусираат на различни аспекти на однесување:
- Социјално повлекување (пример: повеќе не сака да игра со пријатели)
- Соматски жалби (пример: необјаснети стомачни болки)
- Анксиозност / депресија
- Социјални проблеми
- Мислени проблеми
- Внимание проблеми
- Неисполнувачко однесување
- Агресивно однесување
Кој го користи тестот?
CBCL се користи од страна на родителите, или други примарни старатели, да пријават однесување на детето.
Постојат две дополнителни сродни верзии на тестот за детето и нејзиниот наставник: Младинска формулар за самообвештање (YSF) и Формулар за извештај за наставници (TRF).
TRF е особено корисен кога грижата произлегува од однесувањето во училницата.
Само една форма на тестот е потребна за постигнување. Сепак, завршувањето на сите три верзии на тестирање овозможува различни перспективи и вкрстено референцирање.
Постојат две верзии на CBCL: една за деца на предучилишна возраст, и една за деца на возраст од 4 до 18 години.
Што да очекувам
CBCL е тест за хартија и молив, кој испитувачот завршува независно. Ако има загриженост за нивото на читање или со разбирање, тестот може да го спроведе интервјуерот. На овој тест има над 100 предмети, па може да потрае помеѓу 30 минути и еден час за да се заврши.
За секое прашање, испитувачот мора да го одбере одговорот што најдобро ја опишува фреквенцијата на однесувањето. Дополнително, постојат неколку ставки во кои е потребно објаснување за однесувањето. Откако тестот е завршен, лицето кое го администрира може брзо да го прегледа тоа за да се осигура дека сите прашања се одговорени.
Резултати
А обучени професионални потреби да ги интерпретираат резултатите. Суровиот тест резултат сам по себе е суштински бесмислен. Советникот за ментално здравје кој ги толкува резултатите треба да ги разгледа и да дискутира за нивните наоди.
Сите верзии на CBCL се изучуваат за да се осигура дека тоа е валидна и сигурна мерка на однесување и емоции на детето.
Како да се подготвите
Општо земено, не постои подготовка потребна за тестот. Меѓутоа, ако знаете дека ќе ја земате родителската верзија на тестот, можеби ќе сакате да размислите за специфичните однесувања кај вашето дете кои се од грижа за вас.
Бидете сигурни да одговорите искрено. Укажувајќи дека вашето дете може да има негативни однесувања или чувства не значи дека сте направиле нешто за да ги предизвикате. Добивање точна дијагноза за вашето дете е исклучително важна за нејзиното лекување и закрепнување.
Ако вашето дете сам ќе го полага испитот, може да му објасни дека нема точни или погрешни одговори и дека нема да биде оценето на овој тест. Детето може да се грижи како резултатите ќе влијаат врз неа и нејзиното семејство. Охрабрете ја да биде што е можно чесно и дека нема да се најде во неволја за некој од нејзините одговори.
Можеби сметате дека го наградувате или го пофалувате вашето дете за завршување на тестот, затоа што е потребно многу храброст, особено за детето, да одговори искрено на прашања за нејзините чувства.
Ако вашето дете е депресивно или сте загрижени за некое од нејзините однесувања или чувства, разговарајте со педијатарот на вашето дете или друг здравствен оператор. Тие можат точно да ги дијагностицираат симптомите и да предложат соодветен третман.
> Извор:
> Григориј Р.Ј. Психолошко тестирање: историја, принципи и апликации . Бостон: Пирсон; 2016.