Што е вклучено во дијагностицирање на дефицит на внимание / хиперактивност (АДХД)? Многу информации мора да се соберат со цел докторот или менталното здравје да ја направат дијагнозата на АДХД. Добар дел од оваа информација се добива преку клинички интервјуа. Од вас ќе биде побарано да ги комплетирате листите за проверка на однесувањето или прашалниците за да им дадете на професионалните подетални информации за проблематичното однесување.
Дополнителни проценки може да се случат преку набљудување и психолошко и образовно тестирање. Ако вашето дете е оценето, вие и неговите наставници (или други важни возрасни лица кои го следат однесувањето на вашето дете во различни околности) може да бидат интервјуирани. Може да се препорача физички преглед со цел да се отфрлат какви било медицински причини за симптомите. Семејна медицинска историја е исто така корисна.
Прашања кои треба да ги поставите за време на процесот на процена на ADHD
- Може ли нешто друго да предизвика проблеми со однесувањето?
- Дали постојат други медицински или психолошки состојби кои можат да бидат причина?
- Што е со недостатоците во учењето?
- Дали постојат фактори за животната средина или ситуации кои можат да го влошат проблемот?
Пожелно е да ги поставите сите прашања што ве едуцираат и докторот за тоа што може да се случи за да предизвика проблематично однесување. Откако ќе се постави дијагноза на АДХД, ќе имате листа на дополнителни прашања поврзани со опции за третман, образование за АДХД и услуги за поддршка.
Информации што треба да се достапни за давателот на здравствена заштита
Доведете копии од сите соодветни записи, како што се медицинска, психолошка, евиденција за училиште / вработување. Доведете копии од сите претходни проценки. Бидете подготвени да дадете детална развојна и општествена историја, вклучувајќи бременост и историја на раѓање.
Достапни се информации за сите други вклучени професионалци - лекари, педијатри, психијатри, психолози, советници, социјални работници, терапевти и професори, вклучувајќи ги и сите наставници по специјално образование. Многу здравствени работници ќе ви испратат прашалник за да го завршите состанокот. Бидете сигурни да ги доведете завршените формулари со вас на состанокот.
АДХД дијагноза
Најчестите симптоми на АДХД се невнимание и одвратност и / или хиперактивно и импулсивно однесување. Овие симптоми најчесто се гледаат рано во животот на детето, често кога тој влегува во училиште поставување. Проблематичното однесување често продолжува во адолесценцијата и зрелоста.
Дијагнозата на АДХД бара индивидуата да ги исполнува условите за критериуми наведени во Дијагностичкиот и статистичкиот прирачник за ментални нарушувања (ДСМ).
При поставување на дијагноза на АДХД, важно е за вашиот третман провајдер да се отфрли алтернативни причини или услови кои може да доведе до проблематично однесување. Исто така е важно да се идентификуваат сите коегзистирачки услови кои можат да бидат присутни.
Читањето лични приказни за позитивното влијание на точна дијагноза и лекување може многу да го подобри квалитетот на животот.
Објаснување на АДХД на вашето дете
Зборувајќи за и објаснување на АДХД на вашето дете, откако тој (или таа) се дијагностицира може да помогне да се отстрани мистеријата околу борбите што тој ги знае. Исто така, може да му помогне на детето да чувствува поголемо чувство на контрола. Првиот пат кога вашето дете слуша за АДХД може да биде кога ќе седнете заедно со докторот по проценката на АДХД. Може да биде тешко да се земат во сите информации дадени за време на овој состанок, и вие и вашето дете може да имаат многу прашања. Учењето за АДХД е тековен процес, а позитивните начини на кои комуницирате и се поврзувате со вашето дете ќе му овозможат да се чувствувате слободни да дојдете кај вас за поддршка и одговори.
Како да пристапите Некој што верувате може да има АДХД
АДХД не е срамна состојба. Според Националниот институт за ментално здравје (НИМХ), АДХД се јавува кај околу 3 до 5 проценти од децата од предучилишна и училишна возраст. Тоа значи дека во класа од 25 до 30 ученици, веројатно е дека барем еден студент ќе ја има оваа заедничка состојба. АДХД започнува во детството, но честопати трае во зрелоста . Студиите проценуваат дека 30-70 проценти од децата со АДХД ќе продолжат да имаат симптоми во адолесценцијата и зрелоста.
Доколку не се препознае и не се лекува, сепак, АДХД може да има длабоко негативно влијание врз животот на оние што живеат со него. Оштетувањето поврзано со АДХД може да доведе до сериозни последици, вклучувајќи неуспех на училиште / работа, хронична недоволна продуктивност и неуспешни врски. Ако некој знае дека се бори и се чини дека има проблеми карактеристични за некој со АДХД, разговарајте со нив, да ги едуцира за состојбата и да го охрабрат тоа лице да се поврзе со својот здравствен оператор.
Извори:
Американска академија за педијатрија. Упатство за клиничка пракса: Дијагноза и проценка на детето со нарушување на вниманието / дефицитот / хиперактивност. Педијатрија 105: 1158-1170. Мај 2000 година.
Американска академија за педијатрија. АДХД и Вашето училиште-возрасно дете. AAP родители. 2001 година.
Американска психијатриска асоцијација. Дијагностички и статистички прирачник за ментални нарушувања, четврто издание, текстуална ревизија. Вашингтон, 2000 година